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“幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造!”為教育引導(dǎo)孩子們尊重勞動、崇尚勞動,把勞動教育的思想內(nèi)涵與意義外化于行,內(nèi)化于心,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會實(shí)踐,更好地親近大自然。近日,馬塘村聯(lián)合金集小學(xué)開展以“勞動最光榮 勞動最美麗”為主題的社會實(shí)踐活動。
“迎著燦爛的朝陽,沐著愉快的春風(fēng)……”,歌聲嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng),同學(xué)們腰里掛著小竹簍,在馬塘村茶藝師的帶領(lǐng)下,熱情高漲,向著茶園整裝待發(fā)。
“同學(xué)們,要摘茶樹新梢上的頂芽,一至三片葉子都行,不要帶老葉子,也不要用指甲掐,要捏著茶葉往上提……”。茶園里,茶藝師正向?qū)W生們介紹采茶方法、茶的品種等知識,指導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)茶、尋茶、采茶。學(xué)生們?nèi)迦艘唤M,穿插在茶樹之間,一邊觀察,一邊采摘。在茶藝師的悉心指導(dǎo)下,采摘手法和速度大大提高,大家傳遞著歡聲笑語,體會勞動的快樂。在馬塘村茶農(nóng)家里,同學(xué)們參觀了茶葉制作工序。鮮嫩的茶葉在炒爐中翻滾,清冽的茶香飄滿了作坊,聽著茶藝師對茶的功效的講解,同學(xué)們沉浸在制茶的樂趣中,深刻感受到中國茶文化的博大精深。
本次社會實(shí)踐活動,馬塘村利用家鄉(xiāng)資源,讓學(xué)生知道家鄉(xiāng)茶文化的發(fā)展和傳承,還讓孩子們真正體會了勞動的艱辛和收獲的喜悅,收獲頗豐。
(來源:金集鎮(zhèn)馬塘村 胡玉鳳)
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